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根据教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》的要求 ,从七个方面 ,即一是瞄准一大目标 ;二是把握两个尺度 ;三是避免三个冲突 ;四是做到四个结合 ;五是围绕五个提高 ;六是开辟六种途径 ;七是采取七条措施来探讨高职院校开展文化素质教...
双特异抗体由于其缺乏共刺激信号 ,激活的T细胞往往会导致凋亡。为了更有效地杀伤肿瘤细胞 ,构建了抗卵巢癌单链×抗CD3单链×抗CD2 8单域重组三特异抗体的表达载体。利用大肠杆菌中的分子伴侣FkpA与三特异抗体共表达 ,提高了三特异抗体的在...
从文化认知角度比较了英汉喻体取向的异同,并着重就环境文化、习俗文化、心理文化、宗教文化、艺术文化五个方面探讨取向差异的原因,对从文化背景角度更好地了解英汉语言的发展和应用提出了看法。
随着国际交流的日益加深,传统的纯语言知识和能力的教育已远远不能满足未来发展的需要,高素质即跨文化交际水平的培养将成为外语教学的最终目的。在这种情况下,就迫切需要有相应的教学模式作为理论指导,建构切实可行的教学体系来培养学生的目的语文化交际能...
随着教学改革和信息技术的发展,多媒体已经悄然进入语文课堂,使语文教学旧貌换新颜,更具魅力。
多媒体以独特的"声、光、电"有机结合的优势运用于小学语文课堂教学之中,并以其图文并茂、影音结合、充满生机的课堂效果深得学生的喜爱。在此,笔者就自身的教学实践谈一些粗浅的体会。一、运用多媒体,激发学生阅读情趣
本文通过展示一系列中美青少年"流行语",初步分析青少年社会心理及文化的基本特征。与此同时,本文还描述了作者对一些在中国留学的美国青少年有关"流行语"的问卷调查情况,并分析了"流行语"所折射的青少年嘻哈文化、校园文化的特征。
在创建文明城市进程中,残疾人、老年人等特殊群体的需求也逐渐被重视。对南京无障碍设施进行调查研究,分析了现阶段南京市无障碍设施建设存在的诸多问题,借鉴国内外无障碍成功经验,提出了相应的发展对策。
唐前传记文主要包括史部的史传、杂传和集部的行状、碑志。唐宋时期,史部杂传数量大幅下降,而集部传体文日益增长。唐宋传体文体制可分为正体和变体两大类:正体之传恪守"纪一人之始终"的规范,但也有变化;变体之传又可分为自传、讽喻传、拟人传、传物、传...
传统翻译观以原著和原作者为中心，以语言的转换为核心，忽略了译者的创造性。依据互文性理论，也是基于翻译活动本身的特点，译作与原作之间必然具有互文关系，而译者是最活跃的凶素，起着最积极主动的作用。译者在翻译过程中扮演了三层主体性角色：读者，阐释...
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