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高中音欣赏 闪耀人内涵 陈月平

一、问题的提出在教学中、在日常生活和各种活动中,我们常常发现我们的学生存在着许多严重缺乏作为一个健全的、全面发展的人所应具备的人文素质的现象:知识面窄、精神资源匮乏、功利思想严重、人文价值迷失、缺乏理想信念、受挫能力不强、行为出现偏差……...

《新时代的脚步声》 2003年第01期 收藏

2737 10 1

文化的自觉与担当——“山民族音化系列丛书”首发座谈会发言摘录 梁宇, 清朗

2011年11月7日,文山州新闻出版局在文山市秀峰路1号六楼会议室,召开文山州音乐家梁宇明等编著的文山州第二套"文山民族音乐文化系列丛书"首发座谈会,座谈会由州文联副主席、州新闻出版局局长陆仕兴主持,中共文山州委、州人大、州政府、州

《含笑花》 2012年第02期 收藏

2790 1255 5

试论民族音化中的多元价值 张金辉

民族音乐是民族文化与思想的产物,随着民族多元化的发展,民族音乐也产生了多元化,并逐渐形成了一套音乐体系。具体来说,民族音乐多元化产生于20世纪多元文化大发展的背景下。从广义上来讲,它是在批判欧洲音乐中心论的前提下,对人类创造的一切音乐文化的...

《流行歌曲》 2012年第35期 收藏

2964 5237 5

试论江也钢琴音美学风格的转变 项少媚

江文也(1910-1983)是中国现代音乐史上成就最为突m的作曲家之一。通过钢琴作品来透视江文也音乐风格的转变。江文也的音乐风格大致可划分为两大阶段:前为“西日交流”,后为“中西合璧”。后一阶段又经历了两个层次的变化,首先是“中西交流”,以...

《宁波职业技术学院学报》 2012年第6期 收藏

3956 11 1

让小学语课堂充满快 韦晓莉

课堂是学生学习的主阵地,快乐的课堂学习能够给学生带来成功的体验。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

2281 11 1

在体验中快学语 许婷婷

教育家陶行知曾提出“生活即教育”的主张,主张教育同实际生活实践相联系,注重培养儿童的创造性和独立工作的能力。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

523 11 1

略论工人化宫俱部建设 张华超

本文以工人文化宫为研究对象,提出了加强工人文化宫俱乐部建设的重要意义,并从公共文化体系、文化宫俱乐部自 身发展和内部管理三个方面具体阐述了建设工人文化宫俱乐部的具体措施。希望以此推动工人文化宫“大学校”主体功能的实现, 并顺应和谐社会发展潮...

《文化产业》 2014年第10期 收藏

1751 270 2

群众化建设中音美育的重要作用 薛 虔

音乐是一种非常具有艺术表现力和艺术魅力的表现形式,是人类智慧的结晶,是伴随中华民族几千年来历史发展积 累、沉淀所行形成。音乐可陶冶人们的情操,提高人们的自身修养,启迪人们的智慧,具有良好的美育功能。群众文化是现代社会 主义精神文明建设的主要...

《文化产业》 2014年第10期 收藏

3888 210 2

蒙城县 “化” 研究 卢朝阳

蒙城县乐土镇是全国仅有的两个以“乐土”命名的乡镇之一,“乐土文化”作为一个特定的文化现象与庄子思想一脉 相通,研究“乐土文化”对于发掘和弘扬蒙城县本土文化,丰富人文蒙城的内涵具有十分重要的作用和意义。

《文化产业》 2014年第9期 收藏

1554 11 1

让美好的童话引领孩子飞向语阅读的 赵怀云

现在的孩子大多沉迷于电脑、手机中的游戏,怎样才能让顽皮的孩子放弃这些诱惑,乐于坐到书桌前捧起散发着油墨香味的书本呢?笔者经过多年实践认为,引领孩子走进童话世界是个很好的途径。

《考试与评价》 2014年第12期 收藏

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