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数学归纳法证明中的项数问题５５０００４贵阳市第六中学邢益民在中学数学中，用数学归纳法证明一类恒等式时，如下两个问题常常使学生的解题思路受阻．１当ｎ＝１时的项数例１ 用教学归纳法证明（ｎ＋１）十（ｎ＋２）＋（ｎ十３）＋…＋３ｎ＝ｎ（４ｎ＋１...
本文用麦夸算法构造高原鼠兔体重生长的Logistic和Compertz曲线模型,其结果表明:Logistic曲线比Gompertz曲线更优化,Logistic模型比逻辑斯谛-指要饱和模型的精确度更高.
（自然组） 【一】老张从旗杆底O点的正西方A点测得杆顶T点的仰角为30°。他向旗杆前进30公尺至B点,再测得杆顶的仰角为60°,则 1.旗杆高为（ ） （A）15(3
初中教学习题的填空题是一种基本题型,为帮助学生熟练解题,分析这类题型的编题特点及相应解法规律有一定的教学价值,本文将其分为:概念型、直接型、类比型、数形结合型、化归型、整体思考型、巧取特殊值型等七种类型,并以例说形式分别给出其解法特征.
代数综合题 初中代数综合题,基本上都是围绕着方程和函数展开的,主要可分为方程型综合题、函数型综合题、方程与函数的综合题。 解代数综合题,第一要掌握好数和式这些知识,它们是方程和函数的构成基础;第二要掌握好方程的各种解法及各相关定理,掌握好...
如何培养出一大批具有较高素质的少数民族妇女人才,是实现少数民族地区妇女解放,振兴少数民族地区经济的一个重要问题.改革开放以来,我们的民族教育事业有了很大的发展,然而,我们培养出来的少数民族妇女人才,无论从数量还是整体素质上来看,都还远远不能...
介绍了数学化测图教学所应具备的基本条件，以及在各关键技术环节上应注意的问题，总结了理论与实践教学的经验．
以非稳态酶动力学的布尔函数图形方法[1]，来研究一类竞争性抑制的非稳态酶动力学问题，推导出此类反应的非稳态酶动力学方程，并对此动力学方程进行了讨论，分析了此类竞争性抑制酶反应体系的非稳态酶动力学问题．
21世纪的小学数学教育要培养学生的创新意识和初步的创新能力。21世纪所有高新科学技术,都以现代科学最新成就为基础的,知识高度密集的,对经济和社会发展,具有重大意义的新兴技术群。如美国旧金山南部的硅谷,成为世界著名的微电子和计算机工业的圣地...
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