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本文运用公共产品理论对高等职业教育的公共产品属性进行了分析,并得出如下结论:高等职业教育属于典型的准公共产品:民办高等职业教育只是由私人部门提供的高等职业教育服务,并不改变其高等职业教育的公共性特征:民办高等职业教育具有促进教育公平、提高社...
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