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求职英语课程的设置是为了满足学生面试就业的需求、增强大学生的求职竞争力和职场环境语言交际能力,帮助学生提升英语综合能力以获得"职场通行证";本课程坚持以学生为中心、能力培养为本位、突出实践教学主体地位的教学理念;进一步提高"求职英语"课程的...
提高人才培养的质量，是中职教育改革的重点。而加强行动导向教学法在中职语文课堂教学中的应用，已经成为了提高教学有效性，提高人才培养质量的有效途径。本文结合笔者多年教学经验，对中职语文教学中行动导向法的应用提出了几点教学策略。
中国正面临着培养高素质人才的挑战，以支持近期经济的快速发展。为了克服这一难题，大学教育扮演着其中的一个重要角色。
应用心理学是心理学中迅速发展的一门应用性、实践性较强的学科，如何培养学生在学习中发现问题并寻找解决问题的证据以及将其灵活运用于实践中是应用心理学教学的关键。本文基于循证医学的理念，从PBL-CBL-TBL 联合教学法的角度切入，为应用心理学...
本文论述了基于专业导向的高职数学教学内容实用化的背景、意义，相关研究的现状，实用化的依据、内容及主要特点，最后提出了教学内容实用化需要进一步解决的问题。
中职会计专业课程《基础会计》是中职学生的入门专业基础课，涉及大量的基本概念、基本原理以及基本做账方法。本文试图通过对在该专业课教学上采用行动导向教学法的教学实践进行总结以探讨如何在专业知识学习的同时培养学生的核心就业技能。
摘 要： 植物生理学是农科各专业重要的专业基础课。 针对植物生理学课程特点， 利用目标导向教学模式，从教学前准备的调查和改革、 教学 过程中方法与手段改革、 目标导向教学模式的考核三方面进行教学改革， 以期提高植物生理学课程教学效果。
“就业为导向，能力为本位”是引领中职学校教育教学改革的指南。在这种背景下，如何建立适应就业导向的实践教 学模式将是中职学校教育改革的核心和关键。我校室内设计专业结合中等职业教育的特点和学生实践情况，围绕学生的技术应用能 力、实践能力及职...
独立学院的办学规模逐渐扩大，其办学模式与学生培养方面的矛盾日益凸显。作为新兴且极具潜力的办学形式，独立 学院办学模式也亟待改进来适应当今教育发展的主流趋势。本文通过读传统教育模式对独立学院发展的制约因素的分析，从学生定 位、学生多元化培...
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