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文章通过对“布尔巴基”模式的利弊分析,认为数学教材应该逐渐淡出“布尔巴基”模式并对数学教材如何淡出这一模式进行了建设性的思考。
当前教师教学反思管理中存在诸多问题。在研究教师发展周期与知识结构的基础上,从教师发展阶段和教师的知识结构发展指向两个方面,构建促进教师反思的支架,为教师深度反思提供一种可能。
求职英语课程的设置是为了满足学生面试就业的需求、增强大学生的求职竞争力和职场环境语言交际能力,帮助学生提升英语综合能力以获得"职场通行证";本课程坚持以学生为中心、能力培养为本位、突出实践教学主体地位的教学理念;进一步提高"求职英语"课程的...
一在比较中有机引入面积的概念师:请小朋友观察一下,这两支铅笔有什么不一样?生:一支长,一支短。师:是的,铅笔有长有短。现在来看大屏幕(出示两根小棒),你又发现了什么?生:这两根小棒也是长短不一样,上面一根长,下面一根短。
《制作卷首语》是苏教版初中信息技术(上册)第三单元的内容。文章从分析教学目标和教学内容等方面入手,从如何导入、让学生体验新知实践操作、学生自评互评到最后对教学进行反思,展现了一节完整的信息技术教学设计课。
多媒体进入到课堂不仅能够为教学的发展带来巨大的便利，同时也存在着一定的隐患。所以，为了更好地发挥多媒体的用处，本文笔者首先就多媒体运用于初中音乐存在的问题进行了剖析，然后对具体的方法进行了探究。
新课标非常强调教师的教学反思。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐...
本文阐述了中学数学教师进行教学反思的意义，指出了提高教学反思能力的五大方法，对加强中学数学教师的反思能力具有一定的指导作用。
由于英语这门学科是中职学生的弱项，导致传统的英语教学方法更加无法激起学习兴趣，进行教学改革势在必行。本文主要阐述中职英语教材的改革、课堂教学的改革和考试方法的改革，从而吸引学生兴趣，提高中职英语教学的效果反思。
任何一门语言的学习，最重要的阶段就是打基础的阶段，而初中英语的学习正是处于这个重要时期。作为一名初中英语教师，教会学生学习英语的方法更是重中之重。学习英语的方法有千万种，但是每个人适合的方法却各不相同。因此，在教学的过程中，要以学生的自身发...
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