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苏共中央和苏联部长会议责成各加盟共和国党中央、边疆区委、州委、市委、区委、苏联教育部、苏联高等和中等专业教育部、苏联国家职业技术教育委员会,以及有普通教育学校、高等学校、中等专业学校和职业技术学校的部和主管部门:根据苏共中央六月全会(19...
竞争是市场的显著特点,在市场竞争中关键是人才的竞争。国企职工培训必须服务于企业科学技术的发展、企业队伍结构的调整及企业经济效益的提高。当前,国有企业的职工培训普遍存在着布局分散、各自为政,培训制度不健全,师资队伍不适应新形势下职工培训需要的...
韭黄在攀枝花市可以周年种植,韭黄收获期长,栽培管理精细复杂,产量一直不高,利用小拱棚栽培韭黄可提高单产和品质,特别是夏季减少腐烂,亩收入达到15016.38元,比常规栽培亩增收7177.18元。
学牛的职业能力培养既是满足国家对技能人才的需要，也是实现高等职业教育培养日标的重要途径和手段，．突出职业能力培养既是完善科学的教育体系的需要，也是办有特色的高职教育的需要。职业教育快速发展对教师提出了更高的要求。教师应紧紧围绕培养学牛的职业...
文章以忻州师范学院扶贫顶岗实习支教区位环境为原点,对实习支教强化师范类学生从教技能、德能等实践效果进行典型示范分析,从中探索新时期师范院校人才培养模式改革的创新之路。在扶贫顶岗实习支教场域,也即真实的教学情境中,存在于准教师以往对教师的模糊...
在阐述我国研究生培养机制改革理念、目标的基础上,以中国人民大学为例,对研究生培养机制改革试行以来取得的成效和存在的问题进行了全面分析,并提出深化研究生培养机制改革、进一步提升研究生培养质量的几点思考和建议。
任何一个课程的学习都是为了实际的应用，高校教育就是为了向社会输送适应社会发展的人才，让我们培养出来的人 才符合社会发展的需求。那么课堂教学在应用型人才培养的过程中应该占有很重要的地位，我们要从学校、教师和学生的三个方面 来探究应用型高校课堂...
专业人才培养方案是指导专业建设、开展专业教学的重要依据，同时也是专业发展的基础，本文通过以广州华夏职业学院会计专业为例，从传统会计专业人才培养模式的缺陷、现阶段会计专业人才需求分析以及培养技能型专门人才方案优化措施三个方面来论述如何培养适应...
根据染整专业实验中出现的问题，从染整实验各个环节、实验手段和实验操作步骤出发，重点完善实验仪器操作步骤电子视频，提高学生做实验的积极性和主动性，培养学生设计实验、分析判断问题和解决问题的能力。
从服装企业实际需要出发，分析传统服装工艺教学存在的缺陷。提出培养应用型人才服装工艺教学的策略，培养学生的实际动手能力和知识应用能力，实现企业人才需求与高校人才培养的零距离对接，促进服装教育可持续发展。
010-56259535
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