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视角下的文学作品重译研究 杨帆、柏茜茜

重译指的是在原作有翻译本的情况下,对原作进行重新翻译的一种行为结果,层出不穷的重译现象已经成为了中外文学翻译史上一种令人高度关注的一种现象。重译要想出彩,必须和原译本保持差异,所以在翻译的过程中,尤其是理解过程中,要充分关注与了解文学重译本...

《广西广播电视大学学报》 2015年第1期 收藏

3631 11 1

不可结果之证与法律的合适用 伊芙琳·T.菲特丽丝, 刘巧巧, 王彬

在法律上,法官经常会使用诉诸"合理性"的论证来证立自己的裁决。从法律合理适用的角度来看,他们常认为具体案件中法律规则的适用会导致不可接受的结果,因为这个结果与规则意图实现的目标是不相容的。在本文中,采取语用——辩证的(pragma-dial...

《法理——法哲学、法学方法论与人工智能》 2015年第00期 收藏

1435 186 2

在大学思想政治中的运 尚玲玲

大学思政教学中应用接受理论是教学改革的新举措之一。这一重视学生主体地位的方法能在较大程度上改变传统思政教学的陈旧模式,取得较好的学习效果。本文介绍了当前大学思政课堂教学的现状,并分析了接受理论在大学思政中的具体运用,以期为高校教师和学生提供...

《改革与开放》 2015年第10期 收藏

910 74 1

危险的历史考察与概念界分——以德国为镜评我国的研究现状 周子实

德国的危险接受理论,曾存在注意义务说、承诺说与客观归责说等多种观点。在学术界与实务界的互动下,目前通说区分为自己危险化与合意的他者危险化两个理论范畴。根据通说,自已危险化一般情况下由被害人自我答责,合意的他者危险化则适用承诺理论。晚近兴起的...

《东南法学》 2016年第02期 收藏

2073 157 2

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