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一、抓住发展机遇，走出困境国家教委在《“２１１工程”实施纲要》中立项优先建设三大公共服务体系，其中之一就是中国高等教育文献保障体系。保障体系建设的根本在于改革现有图书馆的分散发展模式，借助现代信息技术，走文献资源“共建、共知、共享”的整体化...
设G是一个图 ,k1,… ,km 是正整数· 若图G的边能分解成m个边不交的 [0 ,k1]_因子F1,… ,[0 ,km]_因子Fm,则称 F =F1,… ,Fm 是G的一个 [0 ,ki]m1_因子分解· 如果H是G的一个有m条边的子...
对意图后承的逻辑刻画是人工智能研究中的重要问题。本文在陈小平研究的基础上,构造了一个刻画意图后承的逻辑ICL。在ICL中讨论意图蕴涵和意图后承的性质,并证明了ICL的可靠性和完全性。
在艺术形式和语言上,任何时代都是在传统的基础上不断继承和开创新的艺术样式和新的语言,但是艺术语言和样式上的创新并不是一味地标新立异,而是以继承前人的优秀的文化遗产和思想的基础上再创新和发展的。在油画本土化语言和样式的探索上,传统文化有着十分...
从图书馆的功能和宗旨出发,分析图书馆读者类型;以博弈论的相关理论,阐述图书馆作为服务主体的一方和其面对的内外部读者的另一方这二者之间心理博弈的过程和现象;以心理契约作为契入点,并借鉴营销领域的品牌思想,探讨针对二者博弈的对策,形成图书馆管理...
构建以学生自主意识为主导的几何图形教学法,将生活体验融入教学过程中,增强学生对几何图形的感性认识,并引导学生运用联系法进行新旧知识的转化,以达到新知识的理解和旧知识的巩固。
引入主题教学设计,可以使学生有意识地观察客观世界,从生活中积累设计元素,在学习和创造中建构广泛的知识结构,使他们学会用不同的表现手法让图形更具内涵,提高审美意识和素养,以更适应社会、市场与国际的需求。本文就从二维——将基本元素及图形引申到创...
首先阐述了进行独立学院图书馆读者满意度评价的必要性,然后应用模糊数学的原理与方法,建立了多层次读者满意度模糊综合评价模型,最后通过河北省某独立学院图书馆读者满意度的测评实例来说明该方法的有效性和实用性.
楔子顾林意识到自己在一条昏暗的甬道里。甬道狭长,像一根加粗的橡胶管,怎么走也走不到尽头……突然,前方出现了一抹亮光!顾林心中一喜,立刻向亮光跑了过去,不想,刚跨出甬道,他差点儿就摔了下去!甬道尽头居然是万丈的深渊!惊魂未定的顾林刚站稳,却突...
针对协作型机器人,自主研发了一款柔性阵列式触觉传感器,将其封装为可感知人手抓握姿态与力大小的触觉手柄,提出一种基于卷积神经网络(CNN)的可区分人手松抓握、紧抓握与无意间触碰触觉手柄3种模式状态的方法,识别准确率达到98.2%。提出一种可变...
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