大学生英语写作用词（句）的性别差异分析张宝换

对比分析了男、女各40名大学生在英语作文中使用短语、形容词、副词、连词和复合句型的差异状况。结果表明：所有大学生在英语写作时，副词使用量的变异系数最大（0.75），说明大学生对副词运用的个体差异最为显著。从不同性别来看，女生在各类词语及复合...

《高教学刊》 2015年第21期 收藏

大学生英语写作用词（句）的性别差异分析 张宝换