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基于Matlab色全电视号PAL制编码的建立与实现 戴建华,丁邦俊,童建华

介绍了一种利用Matlab中的Simulink 工具进行三基色彩条信号模型和彩色全电视信号模型的建立与实现,阐述了三基色信号和彩色全电视信号的形成过程。南于电视技术的原理在学习上需要一种直观性 很强的方式,因此用系统仿真的方式不仅能够...

《宁波职业技术学院学报》 2012年第2期 收藏

3901 11 1

作文教学因息技术而活力精 李爱梅

多媒体作为教学活动的一种辅助手段,给作文课堂注入新的生命。它拉近了学生与文本的距离,创设情境,激发学生的兴趣,能使学生主动参与探索知识的过程,品尝学习成功的乐趣。

《中小学电教(下半月)》 2015年第10期 收藏

1494 11 1

让课堂灵动精——谈高中息技术理想课堂的构建 蒋峰

从目前来看,高中信息技术课堂没有闪现出灵性,缺乏活力,因而称不上理想的课堂。那么,何为理想课堂?如何构建理想课堂?这值得教师深思。本文立足学生信息技术能力的发展,结合高中信息技术课堂教学实例,深入分析高中信息技术理想课堂的构建,让课堂灵动精...

《考试与评价》 2015年第4期 收藏

3632 11 1

基于新型码的息生成、读取和加密系统设计* 盛健1 王晶晶1 张毅群2 黄清龙2

文章基于Visual C++的开发平台,使用MFC基本框架、SQL Server 数据库以及Arnold置乱等开发环境及技术,构建了新型彩码的信息生成、读取和加密系统,实现了信息读入、彩码生成、彩码识别、彩码加密等功能。

《科技创新与应用》 2015年第25期 收藏

1459 11 1

一种新的强鲁棒色图像息隐藏算法 崔兴凯 柏宇阳 朱福珍

为了解决最低有效位(Least significant bit, LSB)信息隐写算法嵌入鲁棒性不高、嵌入信息量少等问题,提出了一种新的强鲁棒彩色图像信息隐藏算法。将秘密信息图像进行Logistic混沌加密和Arnold置乱,根据随机序列进...

《黑龙江大学自然科学学报》 2020年第01期 收藏

2705 95 1

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