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探讨以问题为中心教学法为基础的“一分钟“教学法对实习生灾害救护技能训练的教学效果。
近年来,各地开展了一系列形式多样、内容丰富、贴近实际的应急管理科普宣教活动,取得了明显成效,公众应急意识和自救互救能力有了较大提升。本刊选取了4个地方,从省、市、区、县层面展示各地经验做法,希望能给各地各部门以启发,不断丰富应急管理科普宣教...
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