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苏共中央和苏联部长会议——《关于完善普通教育和职技术教育系统资的培训、务提高和改善他们的劳动与生活条件的措施》的决定 施九成

苏共中央和苏联部长会议责成各加盟共和国党中央、边疆区委、州委、市委、区委、苏联教育部、苏联高等和中等专业教育部、苏联国家职业技术教育委员会,以及有普通教育学校、高等学校、中等专业学校和职业技术学校的部和主管部门:根据苏共中央六月全会(19...

《外国教育研究》 1984年第04期 收藏

2927 512 3

可贵的第一步——记四川省泸州范学校毕生何碧海 卢生

中秋时节,细雨蒙蒙,纳溪县打古乡中心校的刘校长,带领我到该乡的黄确村小,走访泸州师范学校89届毕业分配到这里任教的何碧海老师。走在崎岖泥泞的山间小路上,我又想起了昨晚打古乡尹乡长和中心校刘校长给我介绍的何碧海的情况—— 1989年8月,何...

《师范教育》 1991年第01期 收藏

2494 14 1

谈中学化学教应具备的基本职技能 葛本辉

作为即将毕业走上中学化学工作岗位的本科生,通过实践体会到作一名现代中学化学教师应具备娴熟的职业技能,即具备良好的语言表达、板书、板画、实验操作和计算机辅助教学等各项技能,本文对这几项技能的具体要求做了探讨。

《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2000年第01期 收藏

2390 6346 5

论律的产化发展与律的社会责任 侯作前

律师业的产业化指的是律师业的市场化、商业化、专业化和公司化,而律师的社会责任指的是法律、法规及社会道德规定或要求的律师对当事人、国家及社会应予尽责完成的义务。律师业的产业化必然对律师的社会责任产生负面影响,因此,必须正确认识律师业产业化的价...

《岳麓法学评论》 2002年第00期 收藏

3345 1364 5

西部初中教压力探因 宋利国

根据问卷和个案访谈进行预备性调查,欲探明当前我国西部地区初中教师职业压力与教师个人背景是否关联,调查结果表明:影响西部初中教师职业压力的六个因素与教师个人背景总体并无明显差异,但在职业压力的某些方面有着显著差异。

《伊犁教育学院学报》 2004年第03期 收藏

3513 14 1

欧洲一体化进程中的教 李素菊

始于20世纪中叶的欧洲经济一体化道路,促进了“欧洲政治联盟”和“文化欧洲”的建设,同时也促进了欧洲各国教育及教师职业的一体化进程。在教师职业鉴别,教师文凭认证,教师国际性组织建立,以及教师间国际性交往等方面,不仅取得了认识上的共识,而且建立...

《北京青年研究》 2005年第03期 收藏

3410 4154 5

从美国贸易代表到中国企——访前美国贸易谈判代表巴尔舍夫斯基

人们永远都忘不了,在中美两国关于中国加入WTO的谈判场上,那个"冷面女强人"的身影。 她就是美国前任谈判代表--巴尔含夫斯基。 对于这位身材瘦小,喜好收藏花领巾的"女强人"而言,中国最终能够顺利加入世界贸易组织,或许是她出任美国贸易代表一职...

《沪港经济》 2005年第01期 收藏

1331 215 2

化学专课时缩减情况下保证专业教学质量的思考 陈广大, 谢国豪, 叶青

质量是高等学校的生命线,当前高等教育迅速发展,高教通识教育加强,公共课时增多,根据高师化学专业课时缩减的实际情况,从师资、学生、教学管理、实践环节几个方面提出了保证专业教学质量的思考。

《上饶师范学院学报》 2006年第06期 收藏

3075 442 3

园本课程开发与教发展 杨晓萍, 殷洁

本文以园本课程开发为切入点,选取重庆市沙坪坝区甲、乙、丙三所正在开发园本课程的幼儿园为研究对象,通过对这三所幼儿园的七名教师和三名园长的观察和访谈,分析了在园本课程开发中教师专业发展的变化,并归纳了教师专业发展的五种主要途径。

《幼儿教育(教育科学版)》 2006年第Z1期 收藏

2658 10 1

伊犁范学院2007届毕生职业生涯规划现状调查 高伟, 刘鑫渝

职业生涯规划在大学生的成长与发展中意义重大,高等师范院校的大学生迫切需要在职业理想、职业定位、职业发展等方面获得有效的指导.针对我院目前毕业生现状进行抽样调查,分析我院毕业生职业生涯规划现状,同时为大学生就业指导提供实证依据.

《伊犁师范学院学报(自然科学版)》 2007年第03期 收藏

2883 325 2

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