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前言美国 Rrich Gamma 等大师们写的那本书——《设计模式——可复用面向对象软件的基础》,可谓是 C++程序设计的经典书籍,其中所体现出的精巧构思与先进的设计理念让人折服。两层结构的数据库应用程序是小型软件中最常见的类型。学习前辈...
本刊上一期介绍了美国空军现役中的各种精确制导炸弹,这些美军的看家武器已经在为期3个多星期的海湾战争大轰炸中将伊拉克军队彻底击溃,但山姆老鹰并不以此为满足,又躲在家里悄悄磨炼新的利爪……
课堂提问是艺术性很强的教学手段之一。教学实践中,我们常有这样的发现:同样的问题,这样问,学生懵住了,那样问,学生会豁然开朗;这样问,可以"一石激起千层浪,"而那样问,则会"一潭死水,微波不现。"原因何在呢?笔者认为,能否科学地设计出灵巧、新...
减负提质背景下如何实施科学的有效教学?有效教学是指教师在一种先进教学理念指导下采用适当行为和策略以引起、维持和促进学生的学习,使学生获得具体的进步或发展。科学教学中应该采用何种策略与行为呢?伟大的科
高中生物教材中大量的实验,尤其是探究性实验的设置,给生物教学带来了诸多不便,而生物实验课是生物教学的主体内容,能切实培养学生的探究创新实践能力,提高学生的科学素养,所以如何设计实验课,灵活变动实验教学内容是上好实验课的关键。
早在1500多年前,我国的古代数学著作《孙子算经》中记载着这样一道数学趣题:"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔多几何?"意思是:"笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,共有35个头,从下面数,有94只脚,鸡和兔各有几只?"这便是著...
一位学者在谈到教学情境问题时曾经打过这样的一个比方：将15克盐放在你的面前让你把它吃下去，可以想象你是很难完成这个任务的，即使完成了也会感觉不舒服，如果每天都要你这样吃盐，你一定是非常痛苦的。但是，如果将15克盐放在一碗美味可口的汤当中，你...
在中小学体育教学中，如何激发学生兴趣、调动情感、完成课的任务，是每位体育教师所关注的重要问题。那么，如何激发学生兴趣呢？
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