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对常兴村奔的调查与思考 张继文

对常兴村奔小康的调查与思考张继文调查情况常兴村位于辉南县大椅山乡所在地西8华里、距县城90华里的高寒山区,是个交通比较闭塞的独立自然村。全村147户人家,630口人,占地1.1万亩,其中林地7300亩,耕地2120亩(水旱田各一半),水面1...

《吉林财税》 502年第01期 收藏

1047 28 1

解放思想 实事求是 推进军队卫生改革健深入地发展——学习邓平同志南巡重要谈话的体会 张立平

以小平同志南巡谈话为标志,中国改革开放进入了一个新的历史发展阶段。如何结合军队卫生工作的实际,贯彻落实好小平同志的重要谈话精神,提高认识,统一思想和步调,沿着有中国特色的军队建设之路,推进军队卫生改革更快更好地向前发展,我认为当前耍解决好...

《人民军医》 1992年第09期 收藏

1849 961 4

实施“大豆行动计划”,全面提高中学生健水平 齐桂珍, 刘颖超, 孙景龙

Carry Out the Soybean Action Programme for an Overall Improvement of School children’s Health

《中国食物与营养》 1998年第03期 收藏

1529 10 1

偷一个健梦给孟 杨红樱

“小人精,你会偷梦吗?” “当然会,”小人精一点不含糊,“我告诉你,迷糊豆,没有我小人精不会干的事。” “那我求你帮我偷一个梦。”迷糊豆两眼放光。

《小星星(低年级版)》 2005年第11期 收藏

1505 77 1

我家的 许回

"新的时代,新的步伐,新的生活,新的小康。"中午,我正在为写"话小康"的征文而绞尽脑汁时,妈妈打开了话匣子:"这有什么难写的,就写写这些年咱家的变化吧。"在厨房做饭的爸爸首先开了腔:"爸爸小时候哇,家里很穷,住在土房里。

《新语文学习(小学中年级版)》 2009年第Z1期 收藏

3734 158 2

为学生播撒心灵的种子——谈体育课中有效提高学生心理健水平的策略 杨叶红

现代社会各种信息的大量涌入,增加了学生事物鉴别和行为选择上的复杂性。在素质教育的今天,对学生心理健康的教育也越发显得重要。因此,在教学中要促进小学生健康的心理素质的形成和发展,有效地对小学生心理素质进行科学的、系统的训引导,不断提高小学生的...

《科技资讯》 2010年第33期 收藏

2400 1323 5

立足资源优势 发展生态产业全力推进加快建成社会进程——玉龙县鲁甸乡中药材产业发展之路

玉龙县鲁甸乡秉承县委提出的"希望在山、潜力在山、出路在山"的发展理念,立足独特的地理环境和资源优势,大力发展中药材产业,把生态、经济和社会效益融为一体,增加了农民收入,实现了经济可持续发展,加快推进建成小康社会进程。历史背景鲁甸乡隶属丽江市...

《创造》 2013年第06期 收藏

1359 10 1

游戏辅导在学心理健教育活动中的应用 刘晓霞

在课堂教学过程中,穿插适当的游戏,让学生在游戏中体验,在体验中调适、在调试中提升,真正做到提高全体学生的心理素质,培养积极乐观、健康向上的心理品质,促进身心和谐可持续发展。游戏有助于促进儿童的社会化进程,并且在儿童健全人格的养成以及培养创造...

《课程教育教学研究(德育研究)》 2015年第1期 收藏

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实施《国家学生体质健标准》对中学生 视力的影响① 辜音奎1 刘朝明2 王竹青2

为了全面掌握四川实施《国家学生体质健康标准》的情况,运用文献资料法,数理统计等方法对四川省实施《国家学生体质健康标准》中的视力情况进行分析。

《当代体育科技》 2015年第14期 收藏

1315 11 1

系统性健教育对慢性肾球肾炎患者的影响 孙敏

探讨系统性健康教育对慢性肾小球肾炎患者的影响。

《中国卫生产业》 2015年第17期 收藏

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