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数学归纳法证明中的项数问题550004贵阳市第六中学邢益民在中学数学中,用数学归纳法证明一类恒等式时,如下两个问题常常使学生的解题思路受阻.1当n=1时的项数例1 用教学归纳法证明(n+1)十(n+2)+(n十3)+…+3n=n(4n+1...
人类基因组计划(humangenomeproject,HGP)研究中的一项重要内容———基因组研究中的社会学、伦理学和法律问题已引起了人们的普遍关注。本文针对基因组多样性保护中所涉及的人类本身的生存与发展、人与自然及与其他物种的相互关系中的...
应我院邀请,日本国国立横滨大学教授若尾法昭先生,于1989年9月11日至1989年9月12日对我院进行了友好访问和学术交流.访问期间,若尾法昭先生还做了关于:(1)超临界萃取;(2)分子筛吸附和活性碳吸附两个学术报告.这对于促进我院教学与...
1.在电路中,一条导线上任何两点间的电压趋近于0。为什么? 2.电压表和电流表接入电路中,不影响电路正常工作。为什么? 3.短路和短接有什么区别?用电器被短接,不工作的原因是什么? 4.根据欧姆定律R=U/I,认为电阻R与电压成正比,与电...
对于长为阿a,宽为b的矩形膜的受迫振动的问题,建立关于该问题的数学模型。利用分离变量法和二重傅里叶级数的方法,得到了矩形膜的受迫振动初边值问题的解。
阐述了我国高等院校农科类专业教学中存在的主要问题 ,提出并探讨了兴趣教学、多媒体教学、实践性教学等相应的专业教学改革措施
本文提出并研究了高中致学新教材简易逻辑教学中一些困惑的问题及其处理方法。
由教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心主办、吉林省文物考古研究所协办的"全国高校边疆考古问题学术讨论会"于2002年10月11日在长春市吉林大学友谊会馆召开。来自北京大
用定性的方法 ,分析了圆平行板电容器两极板间磁场的起源 ,并结合物理学史 ,深入浅出地说明了“用圆平行板电容器内部的磁效应来验证位移电流的存在”的演示实验的错误所在。
本文结合"电气工程及其自动化"专业论述了提高本科教学质量的几个重要问题,并提出了解决这些问题的方法,实践证明这些方法是有效的。
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