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    试析美国博士生教育为学术职业发展准备的社会化活动 郭丽君, 吴庆华

    分析了美国博士生教育中学术职业社会化过程中存在若干问题,介绍了美国大学和校外机构为提高博士生学术职业社会化水平而开展的活动,并讨论了对中国博士生教育的启示。

    《学位与研究生教育》 2013年第07期 收藏

    3120 128 2

    010-56259535

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