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深入理解和把握科学技术是第一生产力的理论康淑芳＂科学技术是生产力＂是马克思主义的一个基本观点。一百多年前，马克思就明确指出：＂生产力中也包括科学＂，＂社会的劳动生产力，首先是科学的力量＂。列宁继承和发展了马克思主义关于科学技术是生产力的理论...
科学技术是第一生产力,已被人们所认识。但是,作为记载科学技术存在的表现形式和储备形式,以及作为反映科学技术思想和发展状况的科学技术档案,是不是生产力?人们的认识还不一致。要弄清这个问题,就必须解决科学技术、科技档案与生产力之间的关系问题,...
由中国岩石力学与工程学会岩体物理与数值模拟专业委员会、中国岩石力学与工程学会测试专业委员会、中国岩石力学与工程学会地面岩石工程专业委员会等单位主办的第二届全国水工岩石力学学术会议将于2008年10月在湖北武汉举行。
由中国力学学会、中国石油学会、中国岩石力学与工程学会主办的第十届全国渗流力学学术会议将于2009年4月在武汉召开。征稿内容包括:渗流力学的新进展、新挑战与战略思考;资源能源开发(石油、天然气、煤层/成气、地热、核能等)与渗流力学;实验渗流力...
在邓小平的“科学技术是第一生产力”论断中，包含着社会生产劳动是从科学到技术再到直接的物质生产活动的运动过程，知识分子的脑力劳动是社会实践活动，精神文化产品商品化等深刻内容。
为了建立高质量的高等教育体系,芬兰政府出台了一系列政策,包括:倡导高校间的合作合并、追求大学临界质量的提升、革新高校管理体制、下放权力增强高校自主性、提倡高校的差异化、分层化等。虽然合并集优导向的芬兰高等教育战略实施时间不长,但已取得了一定...
语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。那么,如何让数学教学语言更具艺术魅力呢?我认为应注
从对学术界关于马克思牛产力理论研究文章的引文和参考文献的考查中可以发现，一些学者在研究马克思牛产力理论的过程中，比较普遍地存在着不读原著和不查原文的现象。在这种不读原著和不查原文学风的基础上产牛的研究成果，其真理性是很令人怀疑的。
针对青海尕斯低渗透油田酸液注入困难，酸化效果差的问题，提出了水力脉冲化学复合增产技术，该技术是将振源产生的水力脉冲波与化学增产措施相结合，进行复杂油气田开发的一种新型复合增产技术．大幅度提高酸化效果．
中国高等教育的“去行政化”改革，实质就是重振学术权力，其相应的制度保障就是学术委员会制度，因此，学术委员会制度就成了现代大学制度建设的重要组成部分。针对学术委员会制度是否保障了学术权力这一核心问题，课题通过辽宁省三类高校学术委员会章程的对比...
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