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二期课改的核心理念是“以学生的发展为本”，以“转变学习方式”和“培养综合能力”为改革目标，鼓励每个学生参与学习全过程。因此，改变现有教学方式，努力培养学习中的自主意识，引导学生积极参与课堂教学，对于学生成长至关重要。
义务教育《英语课程标准》指出：要激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。
感染性疾病由于本身的特殊性在防治中尤其应该重视伦理学教育及伦理意识培养& 通过在感染病学临床教学中注重教师医学伦理素养水平的提升#发挥带教教师的模范作用#鼓励互动交流"消除实习生的恐惧与歧视心理"加强医学伦理意识...
数学教学离不开层层推进的问题，问题是数学课堂的心脏。数学教学活动如果能借助于问题引路，学生的思维活动将会非常活跃。学生沿着问题解决的方向，思维不断向纵深发展，主动探究，尝试着解开谜团。围绕教学内容的具体问题是学生思考的动力源泉，通过解决问题...
感染性疾病由于本身的特殊性在防治中尤其应该重视伦理学教育及伦理意识培养。通过在感染病学临床教学中注重教师医学伦理素养水平的提升、发挥带教教师的模范作用、鼓励互动交流，消除实习生的恐惧与歧视心理，加强医学伦理意识与法律观念的有机结合，促进医学...
本文以实验方法考察高级水平学习者汉语多沟槽框式构式意识的构建情况。实验围绕同一框式构式,通过改变句中构式形式的完整性和构式语境设置了四种任务句子,要求被试进行句子完成和句子判断及改错任务。研究发现:(1)不管语境如何,学习者在构式形式完整句...
互联网是意识形态工作的主战场、最前沿,在这个舆论斗争的主战场能否顶得住、打得赢,直接关涉国家意识形态安全和政权安全。牢牢掌握网络意识形态话语权是确保网络舆论可管可控,推动互联网这个"最大变量"释放"最大正能量"的必然要求。新时代,构建网络意...
010-56259535
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