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多媒体技术的运用对政治课教学带来了新的生机。实践证明,恰当运用多媒体技术,是调动学生积极性,提高教学质量的有效手段。一、运用多媒体技术,创设教学情境在政治课教学中,通过多媒体发挥音乐的辅助作用,引发共鸣,激发学生心灵深处的美好情感。例如在学...
随着新媒体时代的到来,对如何做好医院员工思想政治工作提出了新的要求。如何巧妙运用新媒体的特点,占领新的 宣传阵地,提高思想政治工作的针对性和时效性,是我们面临的新课题。新媒体,是相对于报刊、广播、电视等传统媒体而言的, 是近年来以数字技术为...
新媒体技术拓展了大学生思想政治教育工作的领域,不管是在技术上还是在空间上都有很大的提升,同时于此相对的 传统思想政治教育效果便被弱化了。给教育工作者提出了更高的要求。高校应加强大学生的媒介素养教育,创新思想政治教育的理 念、内容、机制和方法...
假新闻媒体、假记者站、假记者、假新闻被统称为新闻媒体“四假”。国家新闻出版总署相关领导曾在接受媒体采访 的明确指出,“四假”严重违反了我国法规和新闻制度,是一种社会公害,必须严厉打击。本文结合实际和亲身感受,从四个方面 对“四假”的滋生、生...
当前,新媒体技术的快速发展和新的媒体形态的日益增多给高校思想政治教育带来广泛而深刻的影响。这突出表现在对大学生思想状况的认知和大学生思想政治教育环境、教育方法、教育过程、教育管理等方面。坚持社会主义社会核心价值观为导向,不断探索思想政治教育...
新形势下以数字技术、网络技术为基础的新媒体已广泛渗透到大学生校园生活的方方面面,在改变大学生学习、生活方式的同时,给大学生思想政治工作带来了机遇和挑战。因此,高校思想政治工作不仅要广泛运用校报、校园广播、校园电视等传统校园媒体,还要充分认识...
自媒体时代,思想政治教育面临配套机制不健全、落后社会发展、“精细化”不够、话语实效性不强问题,应通过完善支撑意识形态教育的配套机制、回归和坚持马克思主义、关切民族复兴进程中人的诉求和表达、改进思想政治教育工作方式来赢得思想政治教育话语权。
新媒体的产生以及其多元化的发展,对大学生的思想和思想政治教育产生了较大的影响。大学生思想政治教育工作需要创新教育理念、内容、方法和形式。创新的思政教育理念,可增加教育工作的针对性,满足学生多元思维的发展。
作为公司治理的重要外部机制之一,媒体对公司行为的监督作用日益突显。本文从媒体关注的外部环境、动机、作用机理的等方面剖析媒体关注对公司治理的作用,并借鉴他人最新研究成果分析媒体关注对公司治理的实施效果。
新媒体因其自身特征必将成为思想政治理论课教学的重要手段。审视当前新媒体应用中的成果与现实问题,探索新媒体在思想政治理论课教学中更广阔、更高效的应用路径。
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