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现代社会已进入了全新的信息时代,信息与人的学习、生活息息相关,小学自然是一门常识性、综合性很强的基础学科,涉及内容包罗万象。因此,自然教学要顺应信息社会发展的需要,实施素质教育,培养学生收集、处理信息能力,使他们较为容易地接受终身教育,成...
本研究采用颗粒活性炭(Granule Activated Carbon,GAC)为填料,考察了生物流化床(Biological fluidized Bed,BFB)处理生活污水的动力学。研究结果表明,GAC-BFB内生物膜的表观产率Y OA...
在日常教学中,当面对着一个个难以预料的“节外生枝”“出乎意料”时,很多教师常常感到手足无措、心有余而力不足。有的教师对生成问题用“我们课后再来研究”作挡箭牌;更有甚者使用教师的权利粗暴打断,强行按预设方案进行。
摘 要: 为了实现给排水科学与工程专业水处理生物学教学的改革目标, 该文从改革培养方案入手,对水处理生物学的教学内容、 教学方法进 行了一系列的重组与优化, 从而提高学生的工程实践能力。
主办单位:中国机械工程学会承办单位:中国机械工程学会热处理分会、太原理工大学支持媒体:《金属热处理》、《材料热处理学报》2020年2月,"中国大学生机械工程创新创意大赛——材料热处理创新创业大赛"成功入选中国高等教育学会《全国普通高校学科竞...
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