共找到 相关的 本期刊

推荐期刊
免费发表
纸媒订阅
核心
期刊级别
全部
核心(南大)
国家级
省级
核心(北大)
核心(北大,南大)
未分级
出版周期
全部
年刊
半年刊
季刊
双月刊
月刊
半月刊
旬刊
周刊
其他

共找到 相关的 291篇文献

前沿创新
人气文献
免费阅读
核心

苏共中央和苏联部长会议——《关于完善普通教育和职业技术教系统师资的训、业务提高和改善他们的劳动与生活条件的措施》的决定 施九成

苏共中央和苏联部长会议责成各加盟共和国党中央、边疆区委、州委、市委、区委、苏联教育部、苏联高等和中等专业教育部、苏联国家职业技术教育委员会,以及有普通教育学校、高等学校、中等专业学校和职业技术学校的部和主管部门:根据苏共中央六月全会(19...

《外国教育研究》 1984年第04期 收藏

2927 512 3

激励有志青年 献身地质事业——地勘青年树立“三光荣”精神的途径与艺术 张旗鼓

以献身地质事业为核心的“三光荣”精神,是我们地矿行业精神永恒的主题。可是,近年来地勘青年的跳槽现象、人才断层问题等等为地质事业蒙上了一层阴影。而地矿部为实现国民经济发展的战略目标而制定、实施的“四二二”工程又需要我们为之奉献出青春和力量。...

《国土资源高等职业教育研究》 1993年第03期 收藏

2888 10 1

论我国资本市场的与发展 刘一平

目前,资本市场在我国社会经济生活中 发挥极其重要的影响,但我国资本市场仍存在运作不规范,企业主体缺乏等问题,进 一步培育和发展我国资本市场的主要思路:(1)建立以法人持股为主的资本市场;(2)坚持 银证分业管理;(3)引导公有股合理流通;(...

《湖南税务高等专科学校学报》 2001年第04期 收藏

3688 22444 5

美国数学教养学生创新能力窥见 贾太珍, 江启秀

美国是当今世界所公认的教育强国,但一般中小学生的数学成绩不如中国。特别是近20年来,美国参加世界性的数学竞赛或“国际教育进展评价”组织的检验数学知识和技能的笔试中,中小学生的成绩几乎都倒数第一、第二。如何看待这似乎“矛盾”的事实?国际数学...

《外国中小学教育》 2001年第04期 收藏

1461 110 2

为知识型社会准备劳动力——澳大利亚的职业教训系统 朱茜·米斯科, 王文槿

近20年来,澳大利亚劳动力市场、人口、技术和工作场所一直发生着变化,其职业教育和培训系统也经历了很大的改革。如今,澳大利亚的职业教育和培训系统的目标是帮助学生和职工随时准备适应那些变化。职业教育和培训系统的目的是:为澳大利亚人提供他们首次...

《中国职业技术教育》 2003年第09期 收藏

3801 28 1

加强教环境建设 养学生健康心理

武汉市黄陂区研子岗镇梳店小学谌伟:构成现代教育环境的社会环境、家庭环境、班级环境、教学环境等无一不对学生的心理品质的形成产生重大的影响。因此,学校必须重视学生的教育环境建设,促进学生心理健康发展。创设优美的校园环境。成功的学校管理,首先要...

《学校党建与思想教育(下半月)》 2005年第11期 收藏

2961 585 3

民警的转换学习与“大教”“大训”格局中的教学策略 闫东升

构建"大教育""大培训"格局是基于转换学习的特点并力图凸显其在民警成长中的作用而提出的。民警只有利用多种途径不断地质疑、反思和转换自己的工作观念,才能适应现实工作需要和环境变化,才能获得超越和发展。为此,"大教育""大培训"格局中的教学策略...

《北京警察学院学报》 2008年第06期 收藏

2503 3680 5

走出一条有兵团特色的干部教训之路 滑凤琳

改革开放以来,兵团党委着眼于干部培训适应兵团发展的新变化,着眼于解决新形势下干部培训面临的新问题,在干部培训的方向性、全局性问题上,提出了一系列重大的方针和原则,做出了一系列重要的决策,使兵团干部培训工作得到了空前的发展,取得了成就,积累了...

《兵团党校学报》 2008年第05期 收藏

1784 129 2

高等教人才养的独立价值论 郭红雪

高等教育大众化凸显了高等教育在社会服务方面的派生性功能,但同时湮没了其在人才培养方面的独立价值。从发展心理学、人本主义和终身教育的角度分析,高等教育人才培养的独立价值其根本目的在于促进人的全面发展。高等教育中的两对基本矛盾——本体价值与派生...

《煤炭高等教育》 2009年第03期 收藏

2818 15 1

浅谈创新教与创新人才的 王元钊

适应21世纪知识经济时代的创新性特征,党的十七大明确提出了"提高自主创新能力,建设创新型国家"的国家发展战略。为此,培养和拥有大量的创新型高素质人才,成为当今教育必须完成的紧迫任务。而创新人才的培养对教育提出了新的更高的要求,为此必须转变教...

《延边教育学院学报》 2010年第02期 收藏

1405 201 2

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号