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莫以“对”论律诗 项目清

晓吉《"精于对仗"别议》(《中华诗词》2004.12)文云:"陈文说,精于对仗要避‘同字对’。我以为,不能一概而论。有些同字对,更有一番神韵,正是对仗精彩、绝妙之处。如:‘自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥’(杜甫)……"读后,笔者认为,这种说...

《长白山诗词》 2006年第03期 收藏

3015 4064 5

全数多媒体校网综合布线系统设计 施吉鸣,周军强,曾 佳

结合西蒙公司提出的6A屏蔽,7类+光纤的万兆及更高应用的全系列布线解决方案,从带宽选择、力案设计和施工优势等不同角度简要阐述了全数宁多媒体校同网综合布线系统设计过程。

《宁波职业技术学院学报》 2011年第2期 收藏

2975 210 2

中韩形汉前缀对比研究 金贤顺

文章以对照语言学的观点,以同一汉字语系中中韩的同形汉字前缀为对象,分析含义对应关系及词基的属性,对比阐明其同质性及异质性。

《天津中德职业技术学院学报》 2015年第3期 收藏

2002 11 1

多协领域三维数校园设计技术研究 郑孝波

文章以西安某高校为例。运用SketchUP软件建立三维几何模型,通过南方CASS、Photoshop及ArcGIS等软件的协同处理。建立三维数字校园模型,实现校园规划三雏电子化显示、信息查询及动态演示,以期为高校建设规划电子化进度及大学生生...

《陕西教育(高教)》 2015年第04期 收藏

3943 10285 5

《汉语大典》(第二版)异体补苴 周艳红,马 乾

《汉语大字典》(第二版)广泛吸取学界研究成果,在第一版的基础上进一步认同了大量异体字,但仍有部分异体字没有得到认同。文章选取10个未被认同的异体字,梳理它们的字际关系,并进行异体字认同。

《唐山学院学报》 2015年第1期 收藏

1049 11 1

论如何共建设和谐的数资源生态环境 邓 鹃 刘 倩 胡 琳

在以往的相关研究中,内容主要集中在数字资源建设的读者调查、现状需求分析、对策、发展策略、优化配置、政策研究和共建共享以及特色库的建设这些方面。对数字资源生态环境的探讨,则很少被提及。文章系统地理清了数字资源生态环境的各个要素,试给出了它们之...

《科技经济导刊》 2015年第19期 收藏

1004 11 1

“UDS”合作共体数化学习能力提升研究与实践 林青松

南阳师范学院“UDS”合作共同体研究与实践构建了一个大学、地方教育行政部门和中小学共同参与、优质资源共享、无缝交流、互动研修、协同备课的数字化学习平台。围绕提升教师数字化学习能力,团队通过理论研究与实践探索,确立了以团队协作学习、混合学习为...

《数学教育学报》 2015年第1期 收藏

507 3499 5

赫梯国王名的演变及族群认构建 蒋家瑜

赫梯人所建立的赫梯文明及赫梯王国具有多元文化交融和多民族共存的特点,这在赫梯国王名字的历史演变中得以窥见。赫梯国王名字的由来包含了城市名、神灵名、高山名和祖先名等多种来源,而赫梯国王名字的由来及其历史演变同时也反映出国王名字在文化上的多元性...

《世界民族》 2020年第01期 收藏

757 3350 5

加快“黄河‘几’弯”都市圈协发展 打造生态保护与高质量发展先行区——我社新发展研究院主持召开“黄河‘几’字弯”先行发展座谈会 胡正塬1 张振中2 阿思根 樊宝敏4 闫茂超5

新年伊始,习近平总书记亲自主持中央财经工作会议,进一步部署"黄河流域生态保护与高质量发展"战略,明确提出"推进黄河‘几’字弯都市圈协同发展",打造高质量发展重要增长极。结合中央2019年"9月18日郑州会议"精神,2019年12月25日,国...

《中国经贸导刊》 2020年第05期 收藏

1548 219 2

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