人称、物主和反身代词“物质联想记忆” 陈诚

教学的艺术表现在能够使学生彻底、迅速、愉快和高效地学习知识。英国教育理论家怀特海在《教育目的》一书中指出，教师有两个作用，一是以自己的人格和个性激发起学生的热情，起示范、引领作用；另一个是创造出具有更广泛知识和更坚定目的的环境，促成学生的主...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年第3期 收藏

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