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50年前,我在周一良老师指导下治日本史,并曾讲授亚洲史。改革开放之后,又着手研究中日关系史。这一领域,由于其外延牵涉到与其他国家的关系,特别是中日韩成犄角之势,往往关系密切,遂成研究者之间进行学术切磋的机缘。而近20年来,我在中韩(朝)关系...
我省游泳训练理论与方法有两次快速发展阶段,第一次为50年代后期至60年代中期,第二次为80年代初期至90年代中期。我省游泳
历史课作为中学教育中的基础课，担负着传授历史知识、开展思想教育、培养能力三大任务，是培养高素质的人才所必须经历的步骤。
运用文献资料调研、数理统计、专家咨询、聚类分析等研究方法,对国外力量训练学术研究领域百年发展历程进行了阶段划分,并对领域发展做出卓越贡献的国家/ 地区、研究机构、作者、来源出版物、资助基金、学科等要素的分布特征及变化规律进行了分析,识别出了...
一、扎实基础教学，发展语言思维首先是单词的学习，包括词的发音、形、义学习。细化到字母的书写教学；字母的发音、字母组合的发音构成的规律教学；词义和汉语意义的参考运用教学。经过基础教学，让学生感知词汇认读的规律，学会英语的自然拼读。
在日前举办的"中国传统文化与商业文明"三智论坛上,NE·TIGER品牌创始人、艺术总监、三智文化书院副院长张志峰表示:NE·TIGER缔造华服这一具有中国特色的高级定制服饰,缘于一个夙愿,那就是"复兴中华服饰文明,新兴中国礼服品牌"。在追溯...
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