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    体育院校表演专业学生能力培养比例分配现状初探① 胡萍

    运用文献法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,选取体育院校表演专业的学生为研究对象,对其能力培养比例分配的现状进行研究。

    《当代体育科技》 2015年第17期 收藏

    1842 69 1

    010-56259535

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