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浅谈如何保护高一学生学习学的 吴英

高一学生的学习积极性高,高一学习又是高中学习的关键时期,抓住此时机注意教学中的几个问题,才能使学生对化学产生浓厚的兴趣,提高化学成绩。

《考试与评价》 2014年第9期 收藏

1006 111 2

浅谈如何培养初中学生学习学的 陈云霞

中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。如何培养和激发学生对化学学习的兴趣, 提高学习化学的效果是时代赋予每个化学老师的使命。通过教学实践,我认识到:浓厚的兴趣,能调动学生学习的主动性,还会减弱学生在学习中出现的疲劳,从而提高教学效率,取得...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年第10期 收藏

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浅议调动学生对学课的几点策略 苏铭泉

摘 要:兴趣是促进学生思考、 探索、 创新、 发展思维,激发主动学习的动力,所以教师在教学中要善于激发学生的学习兴趣,提高学生 学习的积极性和主动性,让学生自觉地进行学习和思考。 在化学教学的过程中,班级中总会有一些所谓的后进生,不是因为他...

《科技资讯》 2015年第14期 收藏

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培 养 初 中 生 学 习 学 的 李泉坤

初中化学是化学学科的启蒙阶段,此时的学生好奇心强,富于幻想,容易接受新生事物,是最容易培养学生学习兴趣的时候。如果在这时,激发和培养学生学习化学的兴趣,并因势利导,使他们把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知...

《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第3期 收藏

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