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秋季开学在即。在新学期,高等学校在思想政治工作、党建工作和推进高教的改革与发展、维护高校稳定等方面,面临着许多新的情况和新的任务。我们要继续贯彻落实中央关于处理和解决"法轮功"问题的精神,深入开展揭批"法轮功"的斗争;我们要贯彻落实全国教...
2006年11月24日～25日,“长三角”17城市教育资源共享研讨会暨南通论坛在江苏南通文峰饭店举行。会议由南通市人民政府和上海市教育科学研究院主办,南通市教育局承办。来自上海市,江苏省南京市、苏州市、无锡市、常州市、镇江市、扬州市、泰州市...
在以往的英语学习中,高职高专学生很少体验到英语学习带来的乐趣,倍感习得性无助,即无论怎么努力都不能获取成功,因此普遍缺乏英语学习动机或兴趣。而常规的英语教学采用传统语法翻译法为主的大班教学,为了激发学生的学习兴趣和学习动机,从教学方法上入手...
我国的高等教育在教育行政体制和学校队伍建设中存在着高度集权、管理效率低下、激励机制不完善等方面的问题。从新公共管理的视角,可以通过引入市场机制、制定人才培养计划、重视激励等措施来解决这些问题。
2012年5月7日至8日,首都职工素质建设工程会员单位发展论坛召开,围绕职工教育发展和素质工程建设的重点问题,就政府、企业、社会资源联手打造教育共享平台和素质工程服务单位会员的工作思路,创新素质工程服务企事业单位和职工
志愿精神和公共精神在内容上体现了不同实践领域的各自内涵,具有内在的切合性。公共精神是志愿精神培育的内核,从个体间关系、责任伦理和实践模式三个方面促成了志愿精神的生成和深化,对于解决当前我国志愿精神生成过程中的现实问题起着重要作用。同时,我国...
中共十七届六中全会提出要建设社会主义文化强国。大学文化是社会主义先进文化的重要组成部分。对于加强大学文化的内涵建设和改进大学牛思想政治教育，以宁波职业技术学院国际学院为例，从作风、品牌和国际化建设三个方面介绍了以“文化育人、质量立校”为核心...
通过近几年国家优质教育资源数据统计，用比较分析方法，从西部高校的国家级特色专业、教学团队、实验教学示范中心、精品课程等方面进行比较研究，结果发现西部高校的优质教育资源远远低于全国平均水平。而对西部十二省（区、市）的国家级教学名师、国家级教学...
近年来，我国高职院校在提升办学理念、彰显办学特色，坚持以科学发展观为指导，校企合作、工学结合，全面提高人才培养质量等方面进行了积极的探索与实践，实现了从规模的跨越到模式的转型。校企之间建立深度融合的长效合作机制，走校企共同体之路是实现高职教...
社会转型时期社会发展存在巨大惯性,国家选择性地退出某些领域,既释放了能量,也催生了问题。在幼儿教育事业中,城乡幼儿教育呈现出明显的不平等、不公平与不均衡,这源于城乡二元财政投入体制导致城乡幼儿教育投入不均衡,因而国家应加大公共财政教育投入力...
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