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治理理念下疆多民族地区高等教育发展的困境及其对策 刘徐湘

边疆多民族地区的高等教育发展遭遇公共利益难以最大化、多元治理主体尚未确立、共同参与治理机制有待完善、公共治理能力仍需提升等困境。要走出这一困境,必须重新界定边疆多民族地区高等教育发展的公共利益,培育政府、市场、第三方组织等多元治理主体,完善...

《重庆高教研究》 2013年第2期 收藏

2373 11 1

疆民族地区图书馆建设体系与服务体系初探 李文琼 李双强

边疆民族地区建设州市、县、乡、村四级公共图书馆网络体系和服务体系,是解决广大科研工作者和各族民众“看书 难、学习科学技术难”的一条重要途径。本文结合边疆民族地区图书馆建设现状与服务现状进行探索。

《文化产业》 2014年第9期 收藏

3818 11 1

品视角下疆少数民族地区高等职业教育的融资机制 王晓芸

本文从经济学的角度分析了边疆少数民族地区的高等职业教育特征,其表现出了更多的外部性和更为明显的非竞争性与非排他性。从外部性理论、人力资本投资理论和成本分担理论对边疆少数民族地区高等职业教育的融资机制进行了分析,认为对该地区的高等职业教育投资...

《时代经贸》 2015年第2期 收藏

3444 11 1

服务供给与政府界划分 丁志岚

在市场经济体制下财政支出的主要目标是推进基本公共服务均等化。我国现阶段基本公共服务供需矛盾比较突出,地方政府是基本公共服务供给的主体,在财政资金相对短缺的情况下,地方政府性债务规模持续上升,成为影响经济健康运行的不稳定因素。显然,基本公共服...

《新理财(政府理财)》 2015年第09期 收藏

3202 2450 5

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