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阐述提高教师创新意识,应加强健美操及相关理论学习,多渠道积累动作素材,加强对乐曲实例分析,给学生提供实践机会,培养学生的创编能力.
微格教学法(Microteaching)是一种利用现代化教学技术手段来培训教师的实践性较强的教学方法。微格教学法诞生于1963年的美国斯坦福大学,由艾伦和他的同
健美操是中等职业学校体育的特色的体现,在学生的个性发展中起着重要的作用,通过合理的教学手段能够达到培养学生良好的个性的目的。
竞技健美操是指在音乐的伴奏下,用身体的练习为手段,以塑造形体和娱乐目的的一项体育运动项目。其注重外在,又强调心理,恰当地反映出了健,力与美特性的融合。随着健美操竞技赛事的蓬勃发展,人们意识到要提高运动员的竞技水平,不仅靠身体素质和运动技术,...
高中健美操教学可以促进高中教学质量的进一步提升, 因此越来越多的高中开设了健美操这一课程。而健美操课程的教学的重点之一就是形体训练。通过健美操教学可以帮助促进学生生理健康的不断提高,同时还能够促进学生心理的健康发展,而形体训练主要功能之一就...
为了推动高校健美操训练方法的改革,提升健美操训练效果,笔者以表象训练法的内涵为切入点,通过对表象训练法理论依据的有力阐述,并深入剖析了表象训练法与健美操训练之间的关系,进而探究了表象训练法在健美操训练中的运用,最后总结了他们之间相互运用的价...
现今社会信息技术高速发展，多媒体教学改革方兴未艾，是未来教学的必然趋势。本文在健美操训练的实践基础上，结合初中生的自身的特点，从教师和学生两方面深入分析多媒体技术在初中健美操教学中的优势。拓展健美操教学的时空范围，提高健美操教师的专业能力和...
近年来健美操运动发展迅速,尤其是竞技健美操更是得到了迅猛发展。竞技健美操中舒诺娃动作是C类难度中的高难度动作,是高水平运动员在竞技健美操的成套动作中常用的动作之一。本文通过文献资料法、逻辑分析法对竞技健美操中舒舒诺娃的动作进行详细的解剖学分...
从增强人体体质的角度看，健美操运动具有良好的效用，尤其在减肥、体重控制和改善体型体态方面效果尤为明显，同时在提高锻炼者的协调性和韵律方面也具有较好的功效。
010-56259535
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