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语义层面语言意识探析 彭丽君

语义是语言的生命力所在。民族文化语义往往反映出不同语言文化之间的个性。本文从联想意义和形象取向的角度对俄汉语语义层面的语言意识进行了对比分析 ,揭示了其不同的文化内涵

《湖南经济管理干部学院学报》 2003年第02期 收藏

674 367 2

电视广告语篇中的信息浓缩 杨志欣

语篇信息性是衡量语篇质量的重要指标之一。通过信息浓缩,实现语义节省,在有限的篇幅内提高语篇信息性是说话人在交际过程中追求的目标。本文分析了俄语电视广告语篇中最常见的几种浓缩信息的方法。

《北京第二外国语学院学报》 2007年第06期 收藏

2451 385 2

浅谈小学生口语交际能力的培养 李丽

众所周知,学习语言是为了进行交际。小学俄语是学生学习俄语的启蒙阶段,其目的是培养学生初步的口语交际能力。小学阶段的口语表达要求学生能听懂教师有关熟悉话题的简短陈述,

《中学俄语》 2009年第12期 收藏

3566 547 3

中考复习策略 姜玉莲

从近几年的俄语中考来看,试题难度不大,但容量大、覆盖面广,不仅加强了对俄语基础知识的考查,更突出了对运用知识能力的检测。俄语教师应分析中考俄语说明,掌握中考题型的变

《中学俄语》 2010年第Z1期 收藏

1724 6494 5

高考中定语从句的考点分析 陈永刚

带限定从句的主从复合句是高考中的重点难点,几乎每年高考都有一到两个题。现将俄语高考中带限定从句的主从复合句进行汇总分析。一、带关联词который的限定从句关联词который是限定从句中最常见的关联词。который

《中学俄语》 2011年第Z1期 收藏

3663 112 2

课堂教学中教师如何进行有效的教学评价 王凤英

上好一堂俄语课是每一位俄语教师的职业梦想。在新课标教学理念的指导下,特别是在把班级授课制、小组合作教学与个性化教学相结合的俄语课堂教学中,教师的课堂教学评价作用巨大。教师有效的教学评价不仅影响学生对俄语知识、技能的学习和掌握,更直接影响到学...

《中学俄语》 2014年第07期 收藏

627 301 2

为什么高一起始学 许秀琴

俄语和英语一样,是我国中学外语的必修课程和高考外语语种。高一起始开设俄语,为需要转学俄语的学生提供了一个重新选择学习外语的机会。因为大家站在一个起跑线上,也就是零起点,只要努力学习,养成一个好的学习习惯,提高个人学习兴趣,那么就一定会有收获...

《中学俄语》 2014年第07期 收藏

1681 1001 5

含“马”字成译策略 刘丹

成语是人类智慧的结晶,成语翻译绝非易事,好的译文不但要准确地传达出成语本身的含义,而且还要兼顾其比喻和引申意义。

《天津中德职业技术学院学报》 2015年第1期 收藏

3765 188 2

神经言学视野下的学生交际能力培养途径研究 贾英伦

神经语言学研究表明,任何有声语言的后天习得都需要经常用语音刺激语言神经。本文以此为基础,探    析在非语言环境下培养学生俄语交际能力的途径:精读课应重视学生交际能力的培养;引导学生克服害 &nbsp...

《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015年第4期 收藏

1553 523 3

文学作品中的语言学分析 古丽米热

俄罗斯文学反映了俄罗斯人民在美学、道德和精神方面的价值观,充分而鲜明地体现俄罗斯人民的创作天赋。文学作品中优美的语言也具有一定的现实意义。

《文学教育(中)》 2015年第11期 收藏

1773 3872 5

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