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变换句式属于语言运用方面的技能,历来为高考所关注。现结合近年来高考中出现的题例,谈谈变换句式的一般操作方法,以期对考生有所帮助。
本文探讨如何巧用课堂例句，激发学生的英语学习兴趣，使他们在掌握知识的同时，还可以受到思想教育，并扩大知识面，从消极、被动的学习转变为积极、主动地学习。
在做英语口译时，大多数人都要经过三个阶段———瞬时理解、短时记忆和迅速回想。在短时记忆阶段，译者主要储存瞬时理解阶段所获取的听力信息，完成对所收集分散信息的关联，对特殊语言的意义记忆及交流语境的图像记忆，这一阶段是口译的最关键阶段。长句的处...
"互联网+教育"教育现代化的变革时期,各级各类学校基本实现多媒体教学设备和互联网的接入,拥有现代信息技术支持的教学环境,促进教育教学模式的创新,推动教育理念的革新。微课在现有技术条件下,以一个知识点展开,将文本、图形、图像、声音、动画、视频...
结构启动研究可分为实验型和观察型,两类研究各有问题,前者弱于生态效度,后者缺乏实验控制。为探寻兼顾二者的方法,本研究以英语被动句为目标结构,通过读后续写探讨外语使用中的结构启动。研究发现:1)阅读含被动结构故事版本的被试,其续写中的被动结构...
010-56259535
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