共找到 相关的 本期刊

推荐期刊
免费发表
纸媒订阅
核心
期刊级别
全部
核心(南大)
国家级
省级
核心(北大)
核心(北大,南大)
未分级
出版周期
全部
年刊
半年刊
季刊
双月刊
月刊
半月刊
旬刊
周刊
其他

共找到 相关的 21篇文献

前沿创新
人气文献
免费阅读
核心

反向一把搂 黄冠斌, 邹再娟

反向一把搂乘法黄冠斌,邹再娟从尾部进行的一把搂乘法计算称谓反向一把搂乘法。这种方法最适应成年人心算。(一)整数乘法一把搂反向一把搂整数乘法要求把其中较少位数的乘数变成翻数。从另一乘数尾部向高位不断移动,不断合并对应积数,移动到无数对应为止,...

《齐鲁珠坛》 501年第01期 收藏

1797 29 1

Edwards曲线安全快速标量运算算法——EDSM 张宝华, 殷新春, 张海灵

对Edwards曲线上标量乘法的安全及快速算法进行研究,首先提出新的倍点及点加公式,分析表明,其运算效率优于Edwards曲线上的已有公式;其次给出一种新的安全快速的标量乘法运算算法——EDSM算法;最后将EDSM算法与改进的Montgom...

《通信学报》 2008年第10期 收藏

3647 2321 5

散乱数据曲面拟合的局部加权最小二插值方及权函数的选择讨论 刘福保, 李卫国

本文首先用局部加权最小二乘法将三维空间内任意散乱数据点集均匀,再估计出立方体网格点上的偏导数值及混合偏导数值,最后仅用网格点数据进行快速光滑插值加密计算,从而可得到任意点处的函数值。通过对已知函数的随机数据点集进行计算,取得了令人满意的效果...

《数学理论与应用》 2009年第01期 收藏

436 1203 5

基于稳健加权总体最小二的地面三维激光扫描球型标靶定位 袁豹, 岳东杰, 赵元忆, 李成仁

该文分析了地面三维激光扫描中球形标靶定位采用最小二乘法时存在的缺陷,利用了一种稳健的加权总体最小二乘方法进行球形标靶的定位。该方法以总体最小二乘为基础,在顾及所有观测数据存在误差的情况下,通过一定的准则剔除异常数据点,并依据扫描点三维坐标的...

《勘察科学技术》 2013年第01期 收藏

3527 1219 5

基于递推最小二的半挂汽车列车结构参数估计 杨秀建, 李海青, 高晋, 朱若城

准确获取车辆的结构参数对汽车的主动安全控制至关重要.该文主要研究半挂汽车列车稳定性控制中的结构参数估计.基于汽车纵向动力学的半挂汽车列车整车质量与路面纵向坡度的多遗忘因子递推最小二乘算法(RLS)估计方法,利用估计的整车质量获取挂车的横摆转...

《昆明理工大学学报(自然科学版)》 2014年第03期 收藏

487 1236 5

对“分数”有效性教学的思考 彭丽萍

在“分数乘法”的教学中,教师只有认真研究教材,优化“分数乘法”的教学目标,合理设计教学环节,突破传统的教学模式,实施多样化的教学,开展交流合作,让学生真正成为课堂的主人,学生才能体悟到新课堂带来的快乐,教师才能提高“分数乘法”教学的有效性。

《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年第5期 收藏

752 11 1

罗德里格矩阵总体最小二的应用研究 杨福芹1,2,戴华阳1,高彩云1刘 杰1,邢会敏1,冯海宽3

针对最小二乘法用于相似模型试验坐标转换时不能综合考虑系数矩阵误差的问题,提出采用总体最小二乘法用于相似模型试验的坐标转换,该方法以罗德里格矩阵为基础,同时顾及坐标转换方程中系数矩阵和观测向量中的误差,通过一定准则删除数据中的粗差或异常点,从...

《河南理工大学学报(自然科学版)》 2015年第5期 收藏

2480 1305 5

基于最小二回归分析的雷公藤多苷片免疫抑制作用谱效关系研究 池 婕 1, 2,林兵 1#,刘志宏1,杨丽娜1,宋洪涛1*

目的 初步探讨雷公藤多苷片免疫抑制作用及其HPLC 指纹图谱间的相关性。方法采用 HPLC 建立7 个厂家生产的雷公藤多苷片醋酸乙酯提取物的指纹图谱,选择刀豆蛋白 A(Con A)刺激的小鼠脾淋巴细胞模型进行免疫抑制药效学研究,分别考察雷公...

《中草药》 2015年第18期 收藏

3647 1375 5

补 偿 最 小 二 在 平 湖 市 基 础 控 制 网 改 造 中 的 应 用 分 析 陈振防 梅向军

摘 要: 针对Bursa七参数模型在参心坐标系与地心坐标系转换后仍存在较大残差的问题, 该文分析了坐标转换模型存在的误差, 认为可以将 这种误差看作非参数信号来对待, 进而提出利用半参数估计的补偿最小二乘模型进行处理的解决办法。 通过分析计...

《科技创新导报》 2015年第1期 收藏

1001 1390 5

「小数简便运算」教学反思 杨克才

教师在教学中必须注意“小数乘法简便运算”算理的引导,注意“小数乘法简便运算”方法的学习,让学生正确理解简便运算的含义,合理进行简便运算,使学生思维能力得到进一步的提高。我结合多年教学经验,对“小数乘法简便运算”的教学作如下反思。

《课程教材教学研究(小教研究)》 2015年第5期 收藏

1341 11 1

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号