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文章简要介绍了汽车主动式电子液力悬架测试系统的基本结构和原理，以主动式电子液力悬架系统为研究对象，对电液悬架系统的动力特性进行了测试分析。
文提出了一种基于应用场景识别的主动照明系统的设计概念，该系统自动识别应用场景后，会主动切换到不同场景的照度配置；进一步提出了该系统基于zigbee 技术的实施方案，系统的各部分硬件，传感器和灯具采用当代市场寻常的材料，但系统整体运行性能具有...
目的探讨实习护士主动参与护理带教工作对护生综合能力的培养。方法将2012年3月-2013年10月该科120名实习护士分成两组，对照组采用传统的带教模式，实验组采用实习生主动参与的带教模式。对比两者实习结束后的效果。结果实验组的实习效果好于对...
主动Lamb波结构损伤诊断技术是结构健康监测中的研究热点之一。针对现有Lamb波结构健康监测系统结构复杂，携带不便的问题，以金属结构为应用对象，研究了监测系统集成与小型化技术。给出了系统软硬件框架，研究开发了传感器网络控制与信号调理模块，结...
摘 要:该文讲述了硬件电路设计方式及软件规划,硬件架构包含了电压型变流器电路、 相位控制整流性电路与周边电路,周边电路包括: 电压电流感测电路、 功率开关驱动电路及弦波转方波电路； 软件部份则是以数位讯号处理器TMS320F2812微处理器...
目的，探讨双源CT低管电压（kV）大螺距（Flash）模式联合迭代重组（SAFIRE）在主动脉CTA扫描中降低辐射剂量的临床价值。方法，63例临床需行主动脉CTA检查患者随机分为常规扫描组（A组，n=21）、大螺距（Flash）模式组（B组...
笔者结合中职学生现状和成本会计课程的教学特点，进行了“主体活动探究式”的教学尝试。通过对学生学习兴趣、学习态度、自主意识、课堂表现等项目进行调查研究，发现中职成本会计中开展这种探究式教学模式能有效培养学生的主体性。
“主体活动探究式”课型是在探究式教学理论和主体活动教育理论基础上，结合中职会计课程特点提出的一种教学课型。
摘 要： 中国高等教育的发展， 面临着多方面的挑战。 每个时代的新一代都代表一个国家的未来， 身处信息时代大潮之中的90后目前已普遍进入 高校接受高等教育。 他们是伴随着社会多元化以及信息技术高速发展而逐渐成长的一代。 我国在培养人才方面，...
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