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标语口号在抗日根据地进行宣传动员的概况探析标语口号在抗日根据地进行宣传动员的概况探析

刊名 《山西高等学校社会科学学报》
作者 张莹 英文名 年,卷(期) 2017 年 , 第 6 期
主办单位 太原理工大学等13所院校 国内刊号 14-1250/C 国际刊号 1008-6285
关键词 抗日战争时期 根据地 标语口号 宣传动员 入库时间 2017/10/11 8:04:38

标语口号在抗日根据地进行宣传动员的概况探析标语口号在抗日根据地进行宣传动员的概况探析

无论是在新民主主义革命时期还是在社会主义 建设时期,中国共产党历来都有重视宣传教育的优 良传统。而标语口号作为宣传教育的重要工具,在 各个历史时期都扮演着非常重要的角色,尤其是在 抗日战争这一特殊的历史时期,可以说,标语口号是 这一时期的缩影,体现了这一时期的特点与诉求。

一、抗日根据地运用标语口号 宣传动员的概况

(一)标语口号概念

何谓标语口号?这是一个合成词,可以先从 “标语” “口号”这两个概念人手。关于“标语”和 “口号”的解释较多,但通过对比之后发现,不同工 具书上对其的解释都大同小异,故在此选用《汉语 大词典》作为解释两者概念的来源。在《汉语大词 典》中的“标语”是:用简短文字写出的有宣传鼓动 作用的口号[1]; “口号”是:带有纲领性和鼓动性作 用的简短的句子,常供口头呼喊[2]。从以上二者的 解释看,标语和口号有着一些相似的特征。首先,从 二者的本身构成来看,无论是标语还是口号都是用 简短精炼的文字组成;其次,从二者的功能上来看, 无论是标语还是口号都具有宣传鼓动的作用,是与 宣传动员紧密联系在一起的;最后,从二者的联系上 来看,其实大多数的标语和口号是可以相互转化的。 但二者也具有一些相异之处,一般来说,标语是张贴 在公共场所的,是静态无声的;而口号是供参与主体口头呼喊之用,是动态有声的,其主体参与程度较 高,只有“在参与主体发出声音之后才能算完 成”[3]3。由此可见,标语和口号虽略有差异,但在现 实生活的运用中总是紧密联系,相辅相成的,其最终 之目的是为了动员。朱自清曾指出:现代标语口号 不但要唤醒集体的人群或民众起来行动,并且要帮 助他们组织起来。但不同的历史时期中国共产党所 动员的内容是不同的,同时所产生的动员效果也是 不同的,尤其是在烽火连天的抗战年代,标语口号表 现出来的动员效果显得更为突出。抗日战争时期, 中国共产党极为重视标语口号的宣传动员作用。

(二)标语口号的制定主体

标语口号具有极强的鼓动性,因此,共产党人在 进行标语口号宣传时,必须注重标语口号内容的科 学性。它的表达虽然是情感的宣泄,以感性为主,但 它的制定却是需要理性的支撑。朱自清曾指出:标 语口号虽然要激动情感,可是标语口号的提出和制 造,不该只是情感的爆发,该让理智控制着。它是社 会发展的风向标,对社会的发展具有重要的导向作 用。因此,这就对标语口号的制定者提出了要求。 在抗日战争时期,标语口号的制定主体要有以下两 方面的特点。

第一要具有权威性和号召力。无论是以个人作 为标语口号的制定主体还是以组织机构作为标语口 号的制定主体,其首要条件就是要保证其权威性和 号召力。只有保证制定标语口号主体的权威性和号强标语口号的宣传效果。抗日战争时期,由于国民 党军队对根据地的经济封锁、日军对根据地的疯狂 扫荡,根据地进人了异常艰难的时刻。面对这一情 况,毛泽东提出了“自力更生”的口号。在“自己动 手,丰衣足食” 口号的带动下,根据地军民展开了轰 轰烈烈的大生产运动,最终使根据地渡过了艰难时 期,为抗战的最终胜利奠定了物质基础。在根据地 军民对“自力更生”这一口号纷纷响应的过程中,也 彰显着毛泽东个人的权威性和号召力。抗日根据地 标语口号的制定除权威人士外,重要组织机构、重要 会议、活动、指示等也可以作为标语口号的制定主 体。第二要了解当时当地的实际情况。标语口号内 容的制定,除需要具有权威性的主体之外,还需要符 合当时的社会实际。这就需要标语口号的制定主体 了解当时当地的实际情况,了解群众的实际需求,从 实际出发,结合当地的实际情况,制定出切实可行的 标语口号。“自己动手,丰衣足食”这样的标语口 号,能极大地深人人心,除其制定者具有极强的号召 力和人格魅力外,更大的原因还在于符合根据地当 时实际情况,从根据地军民的切身利益出发,满足了 根据地军民的实际需求。只有真正地表达了根据地 军民的诉求、满足根据地军民需要的标语口号,才会 真正地被根据地军民所接受。

(三)标语口号的书写材料与书写要求 抗曰根据地标语口号的书写材料是不断丰富和

发展的。早在土地革命战争时期,标语口号就已成 为一种极为重要的宣传方式,但宣传工作者对于书 写标语口号材料的认知,仍处于初步的发展阶段。 据当时宣传工作者回忆,最早是利用纸张进行标语 口号的宣传,但因容易损坏、携带不方便等原因, “就改为墨或颜料装在木桶里,用手提着,到处去写 标语。”[4]经此改变,大大地便利了宣传工作者对标 语口号宣传工作的开展。之后又改为用齊壳和棕笔 沾石灰水书写,这样的方式在根据地得到了极大的 推广。同时还油印些小的标语,只要在群众能看得 见,能保存长久的地方都粘贴上去。随着宣传经验 的不断积累,宣传工作者针对标语口号宣传探索出 了越来越多携带方便、容易制作的书写材料。抗日 战争时期,根据地的标语口号书写材料得到了极大 的丰富,如石灰、红土、白土、墨汁、粉笔、油漆等,这 些材料即使是在经济紧张的根据地也随处可见,经 济成本低,取之便利,为标语口号的书写范围的扩大 提供极为便利的条件。

萧向荣在《部队中的宣传鼓动工作》中对标语 口号的书写位置进行了简要规定,他指出:“地点要 选择在靠近道路的两侧旁及高处醒目的地方。”[5] 因此,在抗日战争时期,在根据地居民居住房屋的墙 壁上、烟囱上,道路旁的石壁上,只要是能写上字且 醒目的地方,基本上就有标语口号的存在。同时,中 国共产党人还对标语口号的书写规范提出了要求, 即要求宣传工作者在书写标语口号时,不要写草字、 省笔字。“慢一点写,力求写得好看,不要性急乱 涂。”“不要写错,不要遗落字,一个标语写完须查看 一遍才走。”[6]这样的规定,保证了标语口号在宣传 过程中的可辨认度,这是提高标语口号宣传有效性 的基础。

二、抗日根据地标语口号 宣传动员的内容和特点

标语口号是时代的产物,因此,不

参考文献 (8 篇)

  • [期刊论文]    汉语大词典编撰委员会    汉语大词典:第1卷
  • [期刊论文]    韩承鹏    标语口号文化透视
  • [期刊论文]    刘云    中央苏区文化艺术史
  • [期刊论文]    萧向荣    部队中的宣传鼓动工作(1939年1月30日)
  • [期刊论文]    夏之名,邹征华    红色印迹:赣南苏区标语漫画选
  • [期刊论文]    毛泽东    毛泽东文集:第1卷
  • [期刊论文]    廖正本    中央苏区宣传队伍的建设
  • [期刊论文]    川陕根据地革命文化史料征编委员会    川陕革命根据地文化史 料选编

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