共找到 相关的 本期刊
共找到 相关的 18篇文献
通过查阅国内、外有关资料并在此基础上进行分析研究,对体育传播学这一新兴学科的基本理论问题进行阐述;对目前国内、外体育传播学研究的历史与现状进行总结;对体育传播的特征尤其是体育传播学的重要理论之一———体育信息与符号特征进行探讨。研究认为,体...
在全区各族人民欢庆中国共产党建党90周年暨西藏和平解放60周年之际,盘点西藏教育事业发展的壮丽业绩,硕果累累,举世瞩目。站在新的历史起点上,西藏教育体制改革试点工作已经部署就绪,蓄势待发。这次教育体制改革试点工作,是进一步深化我区教育体制改...
通过文献资料研究等方法梳理与探析美国老年体育科学研究发展，以期为我国老年体育科学研究提供相关参考与借鉴。
文章以WoS 和Scopus 两大引文索引库中2013 年体育科学类收录的期刊为主要研究对象,以相应的期刊引文报告中的数据为参照,比较分析了三大主要评价指标在叠加收录期刊间的相关性,探讨了未叠加收录期刊的划分合理性。结果显示,对自然科学和社...
通过对南台科技大学体育教育日标制定的背景、体育教育日标的制定、体育课程的设置、体育场地和设施的建设管理，以及体育课程的实施的深入研究，以期对大陆地区大学体育教育理念、体育课程设置、体育教学模式、体育教学评价提供参考。
采用文献计量法和文本研究法，以2001-2012年期间国家体育总局体育哲学社会科学典型成果为研究样本，就“研究成果形式、研究问题与方法”2个方面展开探究，意在归纳其研究领域的基本特征，阐述我国体育社会科学研究的动态趋势，推进课题研究的发展。...
采用文献计量学的方法，选择ＩＳＩ Ｗｅｂ ｏｆ Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ 中的ＳＣＩ － Ｅｘｐａｎｄｅｄ 数据库作为数据统计来源，对国际体育科学研究的文献数量、机构、语种、学科分布、文献类型以及来源期刊等进行了发文量和引证分析。
中小学体育教学是丰富学生生活、增强学生体质的重要教学活动,对于学生的其他各科学习有着深刻的影响,体育教学也不是单纯的一种体力训练课程,而是具有丰富内涵、能够与其他学科相融合的课程。
本文基于对学科、专业与课程等三个概念的梳理，以体育知识为逻辑起点，分析了体育学科、体育专业与体育课程之间相互联系、相互作用又相互区别的关系。体育学科是体育专业的知识基础，体育专业课程是最基本的体育专业人才培养单位，体育专业课程的创新为体育学...
文章从区域经济发展的角度分析这些已建成体育场馆的科学性、合理性。文章选取人口密度与人均可支配收入两个指标对广州市体育场馆科学化建设进行分析，结果表明：广州市体育场馆建设符合社会经济发展，每个区（县级市）的体育场馆建设与当地的社会、经济、人口...
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出