体育

更新时间:2019-11-19 | 阅读量: 52

广州是中国开展体育运动较早的城市,体育运动技术力量强,运动水平较高,有深厚的群众基础...1927年10月和1933年分别成立的广东省体育协进会和广州市体育委员会,领导和组织当时的广东与广州的体育运动。因此,从本世纪初至抗日战争前(尤其是 ...

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  • 体育教育、学校体育

    G807 20002187体育在教育中的地位=on the position ofphysical education in the whole education[刊,中,Ⅰ]/杨庆玲,李如喜,刘...

    《体育科技文献通报》 2000年06期 关键词: "" 收藏

  • 体育教育与终身体育

    《体育文化导刊》 2001年03期 关键词: "" 收藏

  • 体育与体育健康教育

    2001年起全国体育课程改为体育健康教育课程 ,体育与健康课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标 ,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构。坚持“健康第一”的指...

    《保山学院学报》 2003年02期 关键词: "体育"," 体育健康教育"," 学校体育" 收藏

  • 体育与体育宣传

    近些年来,在中华大地上出现了两股热流:一股是体育热,一股是体育宣传热。这两股热流的汇合和相互作用,推动着我国体育事业的向前发展。然而,我们的认识还不够自觉。因此.探讨这个问题,对于我们进一步增强体育...

    《安徽体育科技》 1987年03期 关键词: "" 收藏

  • 终身体育与体育兴趣、体育能力

    树立终身体育的观念、养成体育锻炼的习惯、增强体育意识 ,要从学生抓起 ,要突出解决好体育兴趣与体育能力的培养。改变目前体育课程建设目标、教材内容、教学方法和考核方法 ,培养学生的体育兴趣、体育能力 ,...

    《体育学刊》 2000年02期 关键词: "终身体育"," 体育兴趣"," 体育能力" 收藏

  • 体育渗透德育 德育引导体育

    随着江苏高考模式的变化,语文、数学、英语权重增大,而体育教学在常规的教学活动中地位日益下降。怎样才能有效地发挥体育教育的功能呢?笔者认为必须将体育和德育有效结合,才能提高体育教学的有效性。因此,在体育...

    《中学教学参考》 2013年21期 关键词: "" 收藏

  • 论婴幼儿体育、家庭体育、学校体育和社区体育一体化

    通过对婴幼儿体育、家庭体育、学校体育和社会体育与终身体育关系进行分析,阐明婴幼儿体育、家庭体育、学校体育和社会体育一体化的特点和实现途径及组织保障,为终身体育实践提供理论依据。

    《山东体育学院学报》 2007年01期 关键词: "婴幼儿体育"," 学校体育"," 家庭体育"," 社区体育" 收藏

  • 把体育还给体育

    《学术评论》 2006年07期 关键词: "" 收藏

  • 体育教学“育体”更要“育心”

    <正>新的体育课程标准坚持"健康第一,以学生为主体"的指导思想,体育教师必须关注学生的个性差异和不同的学习需要,注重培养学生主动参与体育锻炼的兴趣,在改善学生身体形态机能状况的同时,进一步促进

    《少年体育训练》 2010年05期 关键词: "" 收藏

  • 体育教学的“育体”与“育心”

    通过几个在体育活动中培养学生良好品德的案例分析,说明体育教师要关注学生的品德培养,真正做到“育体”又“育心”.我们要注意在各种体育教学活动中培养学生的竞争意识、互助意识,关爱学生的心灵,培养良好的品德...

    《中学课程辅导(江苏教师)》 2012年 8期 关键词: " 体育教学 "," 品德培养 "," 途径" 收藏

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