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指在阅读活动过程中对阅读者施予积极有益的指点和辅导,以加强阅读效益的教育活动。它是...如《小学语文教学大纲》指出:“教师在指导课外阅读时,要选择适合学生阅读的有益读物,开拓学生的眼界,要提示阅读的方法,组织读书活动,检查阅读效果,培养学 ...
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师生在"题海"中疲于奔命,可是学生的阅读能力不见有所提高。审视我们的教学,不能不承认是在用教条的方式,教给学生对付试卷的方法。没有自身的读书体验,没有在情感上和作者产生共鸣,这样读书必有弊端。不能较...
《新语文学习(教师版)》 2010年04期 关键词: 收藏
目前,中学生的课外阅读存在着不少问题。光靠一本教材、一本练习册,想大幅度提高学生的语文能力,显然是行不通的。作为语文教师,应更新观念,与时俱进,对课外阅读予以高度重视,并精心指导学生进行课外阅读,只有...
《新课程评论》 2015年10期 关键词: "中学语文","课外阅读" 收藏
在当前小学生课外阅读现状分析的基础上,结合教学实际情况,从多方面探讨了如何有效指导开展小学语文课外阅读教学,希望对于今后的小学语文教学有所帮助。
《同行》 2016年13期 关键词: "语文课外阅读"," 有效性指导"," 存在问题"," 策略方法" 收藏
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